Les étudiants de l’IIM ont du talent ! Beaucoup d’entre eux parviennent à combiner études et projets personnels : chaine YouTube, compte Instagram, protfolio en ligne, les esprits créatifs ne sont jamais en manque d’idée.
Le secteur vidéoludique exige aujourd’hui une polyvalence et une maîtrise technique de haut niveau. C’est dans cette optique que les étudiants en formations spécialisées Jeux Vidéo de l’IIM Digital School consacrent leurs deux dernières années d’études à un projet de fin d’études (PFE) d’envergure. Parmi les créations marquantes de la…
Lire la suiteSi l’IIM Digital School forme des experts opérationnels pour l’industrie, elle est aussi un tremplin pour ceux qui souhaitent repousser les limites de l’innovation à travers des projets extra-scolaire à portée internationale. L’exemple d’Hugo, étudiant en Game Design de l’axe Jeux Vidéo, qui a travaillé en tant que Directeur Technique…
Lire la suiteComment concevoir une expérience de Réalité Virtuelle (VR) performante et intuitive ? Les étudiants de 4e année en Mastère Jeux Vidéo de l’IIM Digital School ont démontré leur compétences et maitrise technique en réalisant 6 jeux en réalité virtuelle. Les jeux en Réalité Virtuelle : un défi technique et ergonomique…
Lire la suiteComment raconter une histoire en seulement 45 secondes à travers une création animée et un rythme qui captive une audience ? C’est le défi relevé par les étudiants de la promo 2027 en Mastère Motion Design 3D à l’IIM Digital School. Dans le cadre d’un module d’initiation au Motion Design,…
Lire la suiteComment rendre la création 3D accessible à tous, quelles que soient les capacités motrices ou visuelles ? C’est le défi qu’ont relevé les étudiants des axes Animation 3D & VFX et Coding & Digital Innovation de l’IIM lors d’une semaine transverse intensive dédiée à l’inclusivité et l’accessibilité numérique. L’accessibilité n’est…
Lire la suitePour leur module de campagnes publicitaires, les étudiants en Mastère Direction Artistique ont réalisé un exercice de création complet, combinant la maîtrise technique de l’image et la vision globale de la stratégique. Ce projet simule les conditions réelles d’une agence de communication, où la maîtrise technique de l’image rencontre la…
Lire la suiteEn dernière année de Bachelor Jeux Vidéo à l’IIM Digital School, les étudiants doivent développer un jeu vidéo de style « couch game », pensé autour de la coopération entre joueurs, ils présentent ensuite leur projet lors d’une journée showroom sur le campus et font tester leur réalisation auprès des autres étudiants….
Lire la suitePar binôme, les étudiants de 3e année du Bachelor Coding & Digital Innovation ont été challengés à concevoir un site vitrine dédié à un artiste musical et à la sortie d’un album. L’objectif de ce projet était de dépasser le site vitrine statique pour concevoir des dispositifs numériques immersifs. Les étudiants…
Lire la suiteChaque année, la Game Developers Conference (GDC) transforme San Francisco en véritable épicentre mondial du jeu vidéo. Studios internationaux, créateurs indépendants, éditeurs, chercheurs et passionnés s’y retrouvent pour partager les tendances, innovations et visions qui façonnent l’avenir de l’industrie. Développés dans le cadre du module dédié aux jeux à contrôleurs…
Lire la suiteDéveloppé au sein de l’axe Jeux Vidéo de l’IIM Digital School, CTRL+Band est un projet étudiant qui propose une expérience vidéoludique audacieuse, où le gameplay repose autant sur la mécanique de jeu que sur le geste physique du joueur. Le week-end dernier, le jeu a franchi une nouvelle étape en…
Lire la suiteEn dernière année de Mastère Animation 3D & VFX, les étudiants de l’IIM Digital School sont invités à concevoir des projets ambitieux, qui combinent créativité, technique et narration. Cette année, le court-métrage Love o’clock illustre parfaitement cette approche. Cette année, les étudiants de 5ᵉ année, ont produit, sous leur studio…
Lire la suiteEn dernière année de Mastère Animation 3D & VFX, les étudiants de l’IIM Digital School sont amenés à concevoir et réaliser des projets ambitieux, pensés comme de véritables œuvres de fin d’études. Des projets où l’animation devient un langage à part entière, au service d’histoires singulières, personnelles, parfois engagées. Cette…
Lire la suiteÀ l’IIM Digital School, à Nantes, Montpellier ou Paris, la première année de Bachelor est une immersion complète dans les métiers du digital. Le showreel 2024-2025 de la promo 2029 du campus de Nantes met en avant les travaux des étudiants en Jeu vidéo, 3D et Audiovisuel, réalisés au fil…
Lire la suiteEt si la 3D permettait de faire revivre les trésors du passé ? C’est le pari qu’a relevé une jeune association historique et culturelle, Saint-Leu, toute une Histoire, en s’associant à des étudiants de l’IIM Digital School pour une reconstitution digitale du « château du bas », disparu depuis près…
Lire la suiteÀ la fin de leur année de Bachelor Animation 3D & VFX à l’IIM Digital School, les étudiants relèvent un défi de taille : réaliser un court-métrage en équipe dans le cadre de la Bourse aux Projets. Pendant 6 mois de production, chaque groupe imagine, conçoit et finalise un film…
Lire la suiteDiplômé d’un Bachelor Chef de Projet Design & Digital Marketing, Milad a poursuivi en Mastère Product Design UX/UI au sein de l’axe Création & Design de l’IIM. Depuis 2017, Milad Dehghani met sa créativité au service du design et de l’expérience utilisateur. Après plusieurs années d’activité en freelance qui lui…
Lire la suiteLes étudiants en 5e année de Mastère Stratégie Social Media & Influence ont réalisé un projet original pour leur cours de Digital Production : revenir sur les 30 ans de l’IIM Digital School, depuis sa création en 1995 jusqu’en 2025. Tout au long de leur cursus, les étudiants en Mastère…
Lire la suiteDurant leur deuxième année, les étudiants en bachelor Jeux Vidéo de l’IIM réalisent leur premier gros projet : concevoir un jeu vidéo complet. Ce projet leur permet de consolider leurs compétences, d’enrichir leur portfolio et de se préparer au mieux à leur entrée dans la vie professionnelle. Répartis en équipes…
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