Nantes Digital Week 2026 : l’IIM et Capgemini interrogent l’avenir des expertises dans les métiers du numérique
Pour la 4e année consécutive, l’IIM Digital School a pris part à la Nantes Digital Week, le rendez-vous nantais consacré aux transformations du numérique. Pour cette 13e édition, organisée du 17 au 27 septembre 2026, l’école a co-organisé avec Capgemini une table ronde sur l’évolution des compétences et des profils dans un monde professionnel en pleine mutation.
Le lundi 21 septembre, étudiants et professionnels se sont réunis sur le campus de l’IIM à Nantes autour d’une question : « De l’expertise à l’hybridité : la fin du spécialiste ? ». Devant 40 à 45 participants, la soirée a confronté les points de vue sur les métiers de demain, l’impact de l’intelligence artificielle et la nécessité de se former tout au long de sa carrière.
De l’expertise à l’hybridité : faut-il choisir entre spécialiste et généraliste ?
Animée par Dominique Deveaux, la table ronde a réuni quatre intervenants aux parcours complémentaires :
- Benjamin Holmgren, de Frog / Capgemini, autour de l’innovation et du design au service du business relationnel ;
- Matthieu Cousquer, Responsable Pédagogique et Développement du Campus de Nantes de l’IIM Digital School, sur les enjeux de formation et de transmission ;
- Aymeric de Maussion, impliqué dans le déploiement de l’IA à l’échelle de la Région Pays de la Loire et alumni de l’EMLV ;
- Pierre-Yves Huan, fondateur de Design9, autour du design stratégique à l’intersection du sens, des usages et de la technologie.
La soirée a débuté par une réflexion sur la place de l’expertise dans un contexte où les entreprises recherchent de plus en plus des profils capables de mobiliser plusieurs compétences. Chaque intervenant a également partagé son propre parcours, permettant de revenir sur les choix et les évolutions qui ont construit sa trajectoire professionnelle.
Le profil hybride, entre expertise et ouverture
Le débat s’est ensuite concentré sur l’employabilité des profils spécialisés et sur la montée des parcours hybrides. Les intervenants ont confronté plusieurs réalités : les besoins des grands projets d’innovation, l’évolution des profils formés en école, l’effet de l’IA sur la valeur de certaines expertises, et la place du designer stratégique, à la croisée de plusieurs disciplines.
À plusieurs reprises, le public a été invité à se positionner face à trois figures : l’« hyper-spécialiste », le « généraliste » et le profil intermédiaire. La discussion a ramené à la notion de profil en T : une expertise approfondie (la barre verticale), associée à une culture assez large (la barre horizontale) pour comprendre les autres métiers et collaborer avec eux.
L’IA, un nouveau rapport aux compétences
L’intelligence artificielle a tenu une place importante dans les discussions. Elle permet de produire plus vite certains contenus et de rendre certaines connaissances plus accessibles, mais elle questionne aussi la valeur de l’expertise et les compétences qui resteront essentielles. Les participants ont évoqué les changements attendus en entreprise et les compétences à développer dès aujourd’hui pour suivre le rythme des technologies.
L’enjeu dépasse la maîtrise des outils : il faut savoir les comprendre, les mobiliser et les intégrer à des projets qui associent plusieurs expertises.
Se former pour rester en mouvement
Au-delà de l’hybridité, la table ronde a souligné l’importance de se former tout au long de sa vie professionnelle. Les échanges avec la salle ont fait ressortir des préoccupations différentes selon les parcours : des jeunes professionnels s’interrogeaient sur leur employabilité, tandis que des profils plus expérimentés insistaient sur la nécessité de se former régulièrement pour continuer à progresser.
Pour les étudiants comme pour les professionnels, il s’agit donc moins de choisir entre spécialisation et polyvalence que de bâtir une expertise solide en restant curieux et capable d’apprendre.
« La fin du spécialiste isolé »
Pour conclure, une dernière question a été posée aux intervenants : le spécialiste a-t-il encore un avenir dans un monde en mutation ? La réponse est nuancée : ce n’est pas la fin du spécialiste, mais celle du spécialiste isolé. L’expertise reste indispensable, mais elle prend davantage de valeur lorsqu’elle dialogue avec d’autres disciplines et contribue à des projets collectifs.
Une question sur les profils recherchés dans les métiers du digital et technologies créatives qui rejoint la pédagogie de l’IIM
Cette réflexion fait écho à la manière dont l’IIM conçoit ses cursus et prépare ses étudiants aux métiers du digital et des technologies créatives.
Sur le campus de Nantes, la première année de Bachelor est généraliste : les étudiants explorent plusieurs univers du digital et technologies créatives avant de choisir leur voie. À partir de la deuxième année, le campus forme les étudiants en Bachelor Animation 3D & VFX et en Bachelor jeux vidéo, deux domaines où l’expertise ne travaille jamais seule : un jeu ou une production 3D réunit des profils artistiques, techniques et de production qui doivent collaborer.
Les étudiants qui se dirigent plutôt vers l’AI et le marketing digital, le Creative Design & Technology, l’Audiovisuel ou le Développement web & innovation poursuivent leur parcours sur le campus de Paris.
Approfondir une spécialité tout en comprenant celle des autres, c’est précisément le profil en T évoqué pendant la table ronde.
Nantes Digital Week 2025, table ronde : Créatifs & IA : duo ou duel ?
Dans les studios, les agences et les ateliers, l’IA s’invite de plus en plus souvent. Générateurs d’images, assistants d’écriture, compositeurs virtuels… Ces outils bouleversent déjà le quotidien des créatifs. Mais sont-ils une source d’inspiration ou une menace pour les métiers artistiques et numériques ?
C’est la question au cœur de la table ronde organisée par l’IIM dans le cadre de la Nantes Digital Week, le mardi 23 septembre à 18h30, sur le campus de l’école à Nantes.
Designers, directeurs artistiques, développeurs et chercheurs croiseront leurs visions autour d’un débat essentiel :
- Peut-on encore parler de création « humaine » quand les algorithmes deviennent générateurs d’idées ?
- Comment envisager une collaboration équilibrée entre l’homme et la machine ?
- L’avenir de la création sera-t-il augmenté, éthique et plus collaboratif ?
Un moment fort, ouvert au public, pour réfléchir collectivement au futur des métiers créatifs.
La promo 2030 inaugure le nouveau campus de l’IIM Nantes
Depuis plus de 30 ans, l’IIM forme les futurs professionnels du numérique sur son campus historique de Paris-La Défense. En 2023, l’école a franchi une nouvelle étape en ouvrant un campus à Nantes, afin de répondre à la dynamique d’innovation et de créativité de la métropole nantaise.
Cette année marque un nouveau moment symbolique : l’arrivée de la 2ᵉ promotion d’étudiants en Bachelor, qui inaugurera le tout nouveau campus de l’IIM, situé en plein cœur de la ville.
À travers ses 6 axes de formation en design, communication, jeux vidéo, animation 3D, audiovisuel, marketing et coding, l’IIM accompagne les jeunes talents nantais dans leur parcours et leur permet de construire dès aujourd’hui leur avenir dans le numérique.
Intéressé par les métiers du digital ? Plus d’informations sur les conditions d’admission du cycle bachelor et du cycle mastère de l’IIM, école du digital à Paris et Nantes.
